棋藝課程
課堂設計
卓思棋院的教學流程將棋藝知識和學習態度結合為核心。每節課都有特定的主題、教學重點和目標。根據幼兒專家的建議,我們將60分鐘的課程分為四個部分:對弈及檢討、授課、習題、以及小遊戲。
首先,學生會與同學或老師進行對弈,讓學生們的腦袋先warm up一下,進入狀態。在對弈環節中,學生能夠將積累的經驗和技巧應用到實踐中。完成對局後,老師會檢討和分析(Game Review),讓學生知道對弈時的表現,找出進步改善的空間。老師亦可了解到學生對棋藝技巧的掌握程度,以及他們的學習需要。
接著,學生將了解課堂的學習重點。每節課都有特定的主題和知識點。老師以「可以教多,不可教少」為原則。配合本校編製的專業教材,學生可以透過習題鞏固所學的知識,加深記憶。
最後,是小遊戲時間。由於對弈、聽課、做習題都需要學生在高度集中下進行,因此在課堂的最後我們會透過自主研發的棋藝小遊戲,在輕鬆愉快的氣氛中繼續刺激學生的大腦思維運作,進一步加深對課堂內容的理解,並總結課堂。
課程特色
小班教學:我們的課程根據學生的能力水平和學習需求進行分班,確保每個學生都能得到合適的指導和支持。
專業教材:我們精心編制的教材涵蓋了棋藝的各個方面,結合了理論知識和實戰技巧,幫助學生系統地掌握棋局的策略和技巧。
互動式學習:課堂上,學生將參與各種互動活動,如小組討論、對弈練習等,促進學生之間的交流和學習
循序漸進:課程設置了清晰的學習路徑,從基礎知識到高級技巧,循序漸進地幫助學生提升棋藝水平。
綜合評估:定期的評估測試和反饋幫助學生了解自己的學習進度,並指導他們在棋藝上不斷進步。
培養學習樂趣:我們注重培養學生對棋藝的興趣和熱愛,通過豐富多彩的教學方式和活動,自主研發的棋藝小遊戲,激發學生的學習動力。
專業師資:我們擁有經驗豐富、充滿激情的教練團隊,他們將為學生提供專業的指導和支持,助力他們在棋路上取得成功。
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孩子注意力不足怎麼辦?
摘要:使用短時段、具體任務與視覺化目標;避免多重干擾的環境設定。
線上課與實體課怎麼選?
摘要:以通勤、互動需求與孩子性格決策;初期建議混合模式觀察適配。
棋教育孩子成長的關鍵
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子女與父母的棋類互動
子女與父母的棋類互動,不只是娛樂,更是心智與情感的雙重養成。在棋盤上,孩子學會思考、規劃與自我管理,父母則透過陪伴與示範,建立深層的信任與連結。從思維訓練到品格塑造,從情緒教育到家庭共學,棋類互動成為最自然也最深刻的親子教育場景。
✅ 一盤棋,就是一次成長的機會。 讓親子對局,成為孩子邁向成熟、家庭邁向共學的起點。